山東交通技師學院汽車學院怎么樣

山東交通技師學院汽車學院怎么樣

山東交通技師學院汽車學院下設汽車應用系、汽車服務系和汽車制配系。山東交通技師學院汽車學院師資力量雄厚，教學生活設施齊全，實驗實習設備先進，多年來為社會輸送了大批高中級汽車維修技能人才。

一、師資隊伍

汽車學院積極引進各類人才，并十分注重專任教師的培養提高，使師資隊伍的數量和質量都得到明顯提高?，F有教職工91人，其中高級講師22人、講師20人、高級技師3人、技師42人，同時具有講師和技師以上資格的教師36人；擁有一支專兼結合、學術造詣較高的“雙師型”師資隊伍，多名教師被評為“全國交通技術能手”“山東省技術能手”“山東省首席技師”“臨沂市首席技師”。

二、教學設施

汽車學院一直注重學生實際動手能力的培養，建立了與企業需求相適應的實訓實習場地，教學設備齊全?，F有40余個省內一流的一體化專用教室；4個多媒體教室；大型現代化拆裝與維護綜合實習車間 2處，實訓面積達2000平米，可同時供400人進行汽車拆裝、維修實習。有43輛各種型號的實訓實習車輛，10套各種車型全車線路，20個電器試驗臺架，50余套電控發動機、底盤、各種傳感器、執行元件，100余套各類發動機底盤總成。部分主要實習設備達到本地區或本行業先進水平。其中，汽車綜合性能檢測線、無線傳輸四輪定位儀、上海景格公司汽車多媒體教學課件、發動機遙控檢測裝置均為國內先進水平。目前博世汽車診斷實訓中心“電控系統”模塊設備已完全到位，另有32個一體化教室正在建設中。

三、培養模式

汽車學院致力于“校企深度融合、工學有機結合”的人才培養模式創新，一體化教學改革走在全國前列。2012年9月，我院成為人社部批準的全國技工院校汽車專業一體化課程教學改革第二批試點單位。學院堅持工學結合，深化教學改革，創新教學情境，積極開發與課程體系相配套的模塊教材、學材，完善教學資源庫，較好地實現工作與學習的有機結合，提高了學生的崗位能力。

四、校企合作

通過引進“中外合作辦學——中德諾浩高技能人才合作培養項目”，搭建起中德合作共建高技能汽車人才培養的平臺。

通過與德國博世公司合作舉辦“博世維修工程師班”， 引入博世國際一流的汽車檢測與診斷技術，建立汽車診斷工程師的綜合培訓體系，培養高層次的現代汽車診斷人才。

此外，還與山東遠通、中國重汽、山東順聯重工、臨沂三禾永佳、山東常林、海信電器、金立機械、長安哈飛、山東沂星電動汽車、濟南吉利汽車、臨工機械、華盛中天、佳倫汽貿、亞華工程機械、臨沂金宇、寧波港務集團、北汽福田、上汽通用五菱、眾泰集團、廣匯汽車、九州汽貿、易通汽貿、永勝汽修、環球汽修等多家企業進行校企合作。

2017年8月成為奔騰公司校企合作單位

2017年6月我院成為濰柴·博世校企合作項目首批合作單位全國第二家簽約單位。

2018年4月，我院與一汽解放汽車銷售有限公司簽訂商用車校企合作協議。

五、學生管理

汽車學院對學生實行全面的綜合素質考核和封閉式的半軍事化管理制度，重視學生良好行為習慣的培養，加強對學生的思想道德、法制安全、心理健康等教育，學生學風嚴謹、品格優良，得到社會和家長的贊賞。