山東神舟重工工程機械技工學校

山東神舟重工工程機械技工學校有什么招生專業

山東神舟重工工程機械技工學校主要以培養工程機械產品、重型卡車、發動機市場營銷；挖掘機、裝載機、叉車、發動機裝配與維修、駕駛與操作等特種技能人才為目標的技工學校，是省屬重點民辦技工學校。學校實行學歷教育、短期培訓、春季高考、國家職業技能鑒定等業務相結合，現技工學歷教育開設機械、汽修、機電、會計、市場營銷、平面設計、動畫編程、網絡營銷等重點專業；春季高考主要開設信息技術、學前教育、醫藥、護理等專業。

工程機械裝配與維修類專業

工程機械裝配與維修

工程機械裝配與維修主要培養思想品質高尚，立志從事裝載機、挖掘機調試、維護、維修的初、中、高級技術技能型人才。作為一名工程機械服務人才，應積極適應工程機械行業綠色化、信息化、高科技化全球化的發展趨勢，努力提高自身的綜合素質，成為具有良好職業道德和創新理念的工程機械服務人才。

學習年限：3年（初中畢業），2年（高中畢業）

職業能力：具有積極的人生態度、健康的心理素質、良好的職業道德和較扎實的文化基礎知識；具有獲取新知識、新技能的意識和能力，能適應不斷變化的職業社會；了解企業生產流程，嚴格執行機械設備操作規定，遵守各項工藝規程，具有安全生產意識，重視環境保護，并能解決一般性專業問題。

專業能力：

1、掌握整機產品的基礎知識，熟悉行業信息及產品知識，獨立進行新機交機服務。（新機交接知識講解及新機事項）。

2、熟悉與職業相關的安全法規、道德規范和法律知識。

3、對各零部件、各系統、總成的更換及維修。

4、對裝載機、挖掘機進行定期保養和整機維修。

5、熟悉各系統的性能及維修方法。

6、熟練掌握各系統故障原理及故障排除方法。

7、掌握維修過程中的基本維修工具及檢測工具的使用方法和檢測方法，熟悉有關質量檢測技術。

8、重視自身的的文化學習 修養，提高專業技能書平和綜合素質。

主要教學內容：機械維修基礎、動力系統模塊、變速箱傳動系統模塊、液壓系統模塊、驅動橋及制動系統模塊、電氣控制模塊、工作裝置及輔助設備模塊、保養及整機故障分析模塊。

發動機檢測及維修

發動機檢測及維修專業主要培養思想品質高尚，立志從事發動機檢測、調試、維護、維修的初、中、高級技術技能型人才。掌握發動機各主要部件的維護、修理、檢查、故障診斷及排除方法。

學習年限：3年（初中畢業），2年（高中畢業）

職業能力：通過本專業的學習，使學生熟悉各組成部分的構造、特點及工作原理，掌握發動機各主要部件的維護、修理、檢查、故障診斷及排除方法。熟練掌握發動機修理過程中的復雜技術問題分析處理，電控發動機各類傳感器的結構、工作原理及診斷方法。

專業能力：

1、熟練掌握發動機的基本構造、工作原理及裝配方法。

2、掌握發動機維修技術標準，掌握發東西的各機件的裝配關系，性能檢測及故障排除。

3、掌握發動的正常使用、調試方法，掌握發動機檢修設備的使用方法。

4、掌握電控發動機的故障診斷步驟，診斷過程中的各種注意事項。

5、掌握數字萬用表、解碼器及故障自診斷系統的知識。

6、掌握解碼器功能的選擇、連接、故障碼的讀取及清除。

7、掌握無故障代碼的故障診斷。

主要教學內容：濰柴、斯太爾、瑞典沃爾沃、美國康明斯、德國戴姆勒、日本洋馬、日本三菱、日本小松系列國三、國四、國五等發動機的檢測及維修。

重型車輛檢測與維修

重型車輛檢測與維修專業主要培養思想品質高尚，立志從事重型車輛調試、維護、維修的初、中、高級技術技能型人才。能解決重型車輛維修中的復雜技術難題，組織協調維修作業，處理維修過程中的關鍵故障及診斷排除疑難故障。

學習年限：3年（初中畢業），2年（高中畢業）

職業能力：根據專業培養目標的要求，在培訓過程中充分發揮學生的主體作用和老師的主導作用，突出職業能力的培養，注重專業知識和專業技能結合，適應崗位要求和社會發展需求，確保學生達到國家職業標準中規定的理論知識和技能操作要求。

專業能力：

1、能正確熟練使用各種工具，熟練使用操作常用的汽車維修設備及檢測儀器儀表。

2、熟練掌握汽車的維修技能，正確診斷排除疑難故障。

3、具有熟練維修汽車電子技術裝置的能力。掌握各種傳感器的結構及用途，工作原理及診斷方法。

4、能對汽車修理的生產進行管理。

5、能夠撰寫技術總結及論文，具有一定的公關能力。

主要教學內容：重型牽引車、自卸車、?；�品重型�?、混凝土攪拌車、港口碼頭專用車、垃圾壓縮車等系列重型車輛的檢測與維修。

新能源車輛檢測與維修

新能源車輛檢測與維修主要培養思想品質高尚，立志從事新能源車輛檢測、調試、維護、維修的初、中、高級技術技能型人才。

學習年限：3年（初中畢業），2年（高中畢業）

職業能力：通過對新能源車輛的定義、分類、發展及相關的維修保養基礎知識的學習，掌握新能源車輛的裝配、檢測、維護能力及車輛與配件營銷服務能力。熟練新能源車輛檢測與維修技術，適應新能源車輛市場發展的需要。

專業能力：

1、新能源車輛的基礎保養及維修，電動機的維護與保養、分類、工作原理。

2、蓄電池的維護與保養，電控系統的維護與保養，傳動系統的維護與保養。

3、新能源車輛動力電池的結構、工作原理、維護與保養知識，純電動車輛、混合動力電動車輛、交流電動車輛三大類電動車輛驅動電機的結構、工作原理，

4、新能源車輛電控系統、底盤車身技術，電工電子技術，典型新能源車輛電路的維修、故障檢測與判斷技術，扳金與噴漆技術。

主要教學內容：混合動力汽車、燃料電池電動汽車、氫發動機汽車等新能源汽車車輛的檢測與維修。

清潔能源車輛檢測與維修

培養思想品質高尚，立志從事清潔能源車輛檢測、調試、維護、維修的初、中、高級技術技能型人才。

學習年限：3年（初中畢業），2年（高中畢業）

職業能力：根據汽車修理工國家職業標準要求相關理論知識和操作技能的專業技術課學習，對新車型、新材料、新技術、新工藝、車輛常見故障診斷與排除、維修操作規范和技術要點進行詳細學習，并就車輛技術革新的可行性進行實操培訓。內容主要包括清潔能源車輛的基礎知識、故障診斷修理、排除疑難故障及技術管理等。

專業能力：

1、使學生掌握清潔能源車輛維修過程中的復雜技術問題分析處理，組織協調車輛修理作業。

2、清潔能源發動機結構原理及裝配，電控系統的原理與裝配。

3、掌握各類傳感器的結構、工作原理及相關的診斷參數，掌握各類傳感器的診斷方法。

4、掌握電控系統的故障診斷步驟，診斷過程中的注意事項。

5、掌握數字萬用表、解碼器的使用及故障診斷系統的使用方法。

6、掌握車輛零件、連接件、總成件的的裝配及有特殊要求的的零件的裝配。

主要教學內容：LNG、CNG、氫能源等清潔能源車輛的檢測與維修

特種設備檢測與維修

特種設備檢測與維修主要培養思想品質高尚，立志從事起重機械、叉車等特種設備安全操作規程、保養知識、機械常識、故障分析與排除、簡單維修的初、中、高級技術技能型人才。

學習年限：3年（初中畢業），2年（高中畢業）

職業能力：起重機械及叉車的基本知識、操作規程、保養知識、機械常識、故障分析與排除、簡單維修理論安全操作知識等。

培訓能容：

1、駕駛技術：駕駛裝置的認知和運用技巧，駕駛前的準備工作、駕駛姿勢、駕駛技巧、目標選擇等。點火、平地起步、坡道起步、換擋與前進倒庫、轉向、裝載貨物的操作等。

2、操作技巧：工作裝置的認知及使用方法，貨物裝運安全知識，貨物的提取、搬運、堆放等。

3、保養及維護：車輛的結構與原理，發動機、底盤、工作裝置、電氣設備的維護與檢修，各種燃料及油料的使用，日常保養的具體內容及操作方法等。

主要教學內容：起重機械、場(廠)內專用機動車輛（叉車）的檢測與維修。

工程機械駕駛培訓類專業

挖掘機駕駛操作

教學內容：學習挖掘機的安全操作規程,駕駛、保養、日常維護和常見的故障的診斷與排除。 各種挖掘機的安全操作、機械的合理使用、挖掘機生產率及土方量計算、挖方、回填、溝坡等等相關操作。 

裝載機駕駛操作

教學內容：學習裝載機的安全操作規程，駕駛、保養、日常維護和常見的故障的診斷與排除。 在實際工作中的起步、推土、裝車、填坑、整平、放料、起重、移庫、行駛、轉向等。 

叉車駕駛操作

教學內容：學習叉車的安全操作規程，駕駛、保養、日常維護和常見的故障的診斷與排除。 學習叉車的起步、載重、轉彎、堆垛、倒竿、移庫技術，走8路、S彎、直角轉彎、定點停車、坡地等等操作知識。 

工程機械設備市場營銷專業

工程機械設備市場營銷專業培養從事市場調查、商品推銷和客戶關系管理的中級技能人才。

學習年限：3年（初中畢業生），2年（高中畢業生）

職業能力：具有積極的人生態度、健康的心理素質、良好的職業道德和較扎實的文化基礎知識；具有獲取新知識、新技能的意識和能力，能適應不斷變化的職業社會；有良好的語言表達能力、溝通能力及抗挫能力，有良好的服務意識；具有安全意識，重視環境保護，并能解決一般性專業問題。

專業能力：1、掌握管理學、經濟學和現代市場營銷學的基本理論、基本知識； 2、掌握市場營銷的定性、定量分析方法；

主要教學內容：學習市場營銷、經濟學及應用、經濟法基礎、營銷禮儀、計算機基礎、信息技術應用、商務談判、推銷實務、特種設備、工程機械、發動機、重型車輛、清潔能源車輛的營銷及創業等。

焊接加工

焊接加工專業主要培養從事焊接加工的中級技能人才。

學習年限：3年（初中畢業生），2年（高中畢業生）

職業能力：具有積極的人生態度、健康的心理素質、良好的職業道德和較扎實的文化基礎知識；具有獲取新知識、新技能的意識和能力，能適應不斷變化的職業社會；了解企業生產流程，嚴格執行機械設備操作規定，遵守各項工藝規程，具有安全生產意識，重視環境保護，并能解決一般性專業問題。

專業能力：

1、能正確選擇和使用焊接常用金屬材料的焊條、焊劑、焊絲、保護氣體等。

2、能進行焊件組對及定位焊。

3、能正確選擇和應用常見焊接方法以及相關設備的輔助裝置。

4、能運行常用焊接與切割方法對常用金屬材料進行焊接與切割。

5、能控制和改善焊接接頭的性能并控制和矯正焊接殘余變形。

6、能根據力學性能和X射線檢驗結果評定焊接質量。

7、能防止一般焊接缺陷和進行缺陷的返修。

主要教學內容：機械識圖與CAD、典型機械結構、金屬材料選用與熱處理、電工技能、鉗工技能、焊接檢驗技能、冷作鈑金工技能、焊工綜合技能等。

電子商務

電子商務專業主要培養使用計算機、網絡、通訊等現代信息技術從事商務活動的中級技能人才。

學習年限：3年（初中畢業生），2年（高中畢業生）

職業能力：具有積極的人生態度、健康的心理素質、良好的職業道德和較扎實的文化基礎知識；具有獲取新知識、新技能的意識和能力，能適應不斷變化的職業社會；了解一般企業網站構架，熟悉企業商務流程，遵守電子商務各項法律法規；具有安全意識，重視環境保護，并能解決一般性專業問題。

專業能力：

1、能正確使用常見電子商務設備與工具并進行日常維護，確保操作安全。

2、能進行簡單的網頁制作，并通過框架和布局進行網頁定位。

3、能熟練使用信息網絡，進行商務信息收集與交換。

4、能運用網絡工具進行網絡營銷活動。

5、能運用網上支付手段進行網上操作。

6、能進行電子商務安全基本操作。

7、能運用條碼軟件進行不同類型條碼的編制與識別。

主要教學內容：電子商務設備工具安全操作與維護、電子商務流程、電子商務網站設計與制作、網絡營銷實務、電子商務數據安全實務、條碼編制實務等。

計算機動畫制作

計算機動畫制作專業主要培養從事動畫著色和繪制動畫中間畫的中級技能人才。

學習年限：3年（初中畢業生），2年（高中畢業生）

職業能力：具有積極的人生態度、健康的心理素質、良好的職業道德和較扎實的文化基礎知識；具有獲取新知識、新技能的意識和能力，能適應不斷變化的職業社會；具有社會責任感，熟悉企事業單位的工作和生產流程，具有良好的邏輯思維能力；具有良好的人際交往能力、團隊合作精神和客戶意識，具有安全生產意識，重視環境保護。

專業能力：

1、能徒手繪制“勻、準、挺、活”的線條。

2、能對原畫進行譽清。

3、能繪制動態人物、動物形象中間畫。

4、能繪制自然現象中間畫。

5、能進行微型計算機系統的基本操作與使用。

6、能正確使用計算機圖像軟件，按照顏色指定要求給動畫形象填充規定層次的顏色。

7、能進行計算機二維動畫制作。

主要教學內容：辦公軟件應用、計算機工具軟件應用、計算機圖形圖像處理軟件應用、計算機動畫制作軟件應用、動畫實用美術基礎、動畫原理與實訓、動畫速寫、動畫技法與實訓、二維動畫制作等。

會計

會計專業主要培養在企事業單位會計部門從事會計核算、出納、稅務等崗位工作，或在相關部門從事社保、文秘、倉庫管理、收銀等工作的中級技能人才。

學習年限：3年（初中畢業生），2年（高中畢業生）

職業能力：具有積極的人生態度、健康的心理素質、良好的職業道德和較扎實的文化基礎知識；具有獲取新知識、新技能的意識和能力，能適應不斷變化的職業社會；了解企業單位的生產經營知識，嚴格執行會計準則、財務通則及相關法律法規的規定，遵守會計核算規程，并能解決一般性會計核算問題。

專業能力：

1、了解管理學、經濟學、會計學、會計法規的基礎理論和基本知識。

2、能運用借貸記賬法對企業單位的主要經濟業務進行會計處理。

3、掌握會計憑證的填制、匯總、審核及整理的方法。

4、掌握基本會計賬簿登記的方法，以及資產負債表、利潤表、產品成本計算表的編制方法。

5、掌握點鈔技術、銀行轉賬結算方法，能編制銀行存款余額調節表。

6、了解國家稅制，初步掌握納稅計算及申報方法。

7、具有較熟練的計算機操作技能，掌握通用會計核算軟件的使用。

主要教學內容：會計基礎、會計基礎模擬、稅收實務、企業會計實務、會計綜合實訓、成本核算實務、出納實務、財經法規與職業道德、會計電算化、財經基礎知識、經濟法基礎知識、會計基本技能等。

機電一體化技術

機電一體化技術主要培養從事機電設備操作、機電裝調、維護維修和機電產品質量檢測、營銷、售后服務的中級技能人才。

學習年限：3年（初中畢業生），2年（高中畢業生）

職業能力：具有積極的人生態度、健康的心理素質、良好的職業道德和較扎實的文化基礎知識；具有獲取新知識、新技能的意識和能力，能適應不斷變化的職業社會；了解企業生產流程，嚴格執行機電設備操作規定，遵守各項工藝規程，具有安全生產意識，重視環境保護，并能解決一般性專業問題。

專業能力：

1、能識讀機械零件圖與簡單裝配圖，并能運用計算機軟件輔助繪制零件圖。2、能進行鉗工基本操作，熟悉零件的加工工藝，操作普通機床完成零部件的加工和裝配。3、能識讀簡單機電設備中的液壓與氣動系統原理圖，進行簡單液壓與氣動元器件的連接和回路調試。4、能使用常用電工工具，正確選用常用電工儀表，讀懂高低壓電器相關設備的裝配圖、電氣控制原理圖及接線圖。5、能安裝簡單機械設備的配電箱，拆裝交流異步電動機和直流電動機，繞制小型變壓器、焊接典型電子電路并進行測試，進行簡單電路安裝。6、能進行PLC選型，構建及調試簡單PLC控制設備電氣系統，解決調試中出現的問題，使設備正常運轉。7、能進行簡單機電產品的機械安裝、電路安裝、液壓與氣動連接、PLC控制和操作使用。8、能檢修和排除簡單機電產品的常見故障，進行日常維護與保養。9、能對簡單機電產品進行質量檢測、營銷、售前技術講解和售后技術服務。

主要教學內容：機械制圖、電氣識圖、安全用電、機械基礎、電工基礎、液壓傳動與氣動控制基礎、鉗工工藝與技能訓練、普通加工工藝與技能訓練、電工基本技能、常用電工工具和電工儀表使用、配電線路安裝與維修、變壓器繞制與檢修、電子線路裝接調試與維修、電力拖動控制線路與技能訓練、PLC控制電路安裝與調試、市場營銷等。

平面設計

平面設計專業主要培養從事平面設計工作的中級技能人才。

學習年限：3年（初中畢業生）。2年（高中畢業生）

職業能力：具有積極的人生態度、健康的心理素質、良好的職業道德和較扎實的文化基礎知識；具有獲取新知識、新技能的意識和能力，能適應不斷變化的職業社會；了解平面設計流程，遵守各項工藝規程。具有安全意識，重視環境保護，并能解決一般性專業問題。

專業能力：1、能熟練運用圖形軟件，完成圖形繪制。2、能熟練運用圖像軟件，完成圖像藝術處理。3、能熟練運用排版制作軟件，完成各類型平面媒體版式設計。4、能根據設計項目要求，完成字體的完稿設計與制作。5、能根據設計項目要求，完成標志從草圖到正稿的設計與制作。6、能根據設計項目要求，完成海報設計與制作。7、能根據設計項目要求，確立開本形式，完成書籍板式整體設計與制作。8、能根據設計項目要求，完成包裝刀模及包裝外觀設計與制作。9、能根據設計項目要求，合理選擇印刷材料與制作工藝。

主要教學內容：圖形繪制、圖像處理、版式編排、字體設計、標志設計、海報設計、書籍裝幀、包裝設計等。