山東新特技工學校

山東新特技工學校教學特色

山東新特技工學?，F有教職工100余人，其中高級職稱12人，碩士以上學歷19人，雙師型教師25人，擁有一支"老、中、青"相結合的優秀教師隊伍。學校自創辦以來，探索出一套創新、有特色的"職教高考"教學模式。

精選生源

學校進行限分面試招生，只招收中考分數線下五十分之內的學生，并且每一位學生都要經過學校嚴格面試，分數達不到、面試不合格者一律不予錄取。從根本上保證了我校的生源質量。

分層教學

入學即進行文化課考試，根據考試成績，對語、數、英采取分層教學的模式。不同層次采取不同的教學強度和教學方法，同時對作業也采取分層布置的方法，真正實現了因人、因材施教。

三級教師

第一級教師：聘請山東省實驗中學的特級教師及省內多所高校的學科帶頭人，負責分析考試大綱，研究歷年真題，制定嚴謹的教學計劃。第二級教師：聘請重點高中及高校教學經驗豐富的高級教師進行授課。第三級教師：年富力強、知識面廣、責任心強的青年教師，負責自習課輔導、作業批改等工作，督導學生完成學習任務。我校采取"三級教師"的教學模式，從根本上實現了我校"真辦學、辦真學"的初心。

立德育人

為了把學生培養成"德、智、體、美、勞"全面發展的好學生。我校始終把德育教育放在首位，在各學科教學活動中把德育教育貫穿始終。讓學生樹立正確的世界觀、價值觀、人生觀，從根本上實現了我校"成人成才"的培養目標。

規范教學

為了全面提高教學質量，學校實行校領導、教務處二級監管體制，做到"上課有檢查，下課有落實"，對教學的每一個環節實行動態監管，從而真正實現了我校教學管理的規范化、制度化。

山東新特技工學校實訓教學

我?，F有醫藥與護理、學前教育、 信息與商貿三個實訓中心。占地面積3000余平方米，實訓設備總值1500余萬元。

醫藥與護理實訓中心：建筑面積1200余平方米，設有模擬病房、示教室、急救實訓室、醫藥實訓室、標本陳列室。

學前教育實訓中心：建筑面積1000余平方米，設有畫室、形體室、蒙特梭利教具室、鋼琴房、 電子琴房。

信息與商貿實訓中心：建筑面積800余平方米，配有三個機房，200余臺計算機。

各實訓中心設施完善，實訓設備先進，與技能考試相關的實訓設備一應俱全，讓學生不出校門就能完全掌握各項技能。

山東新特技工學校管理特色

學校為了全面提高學生的綜合素質，對學生實行全封閉、半軍事化、24小時無縫隙管理，總結出了一套成熟、有效、針對中職院校學生特點的模塊化管理辦法。

1.學校重視德育教育，學校領導實行"包班制"，德育課由校領導親自授課，做到"教書"先"育人"。

2.通過"禁煙禁妝"常態化管理，真正達到了無煙、無化妝校園。

3.就餐實行"光盤行動"，校園卡實行"充卡限額"，從根本上杜絕了浪費，使學生養成了勤儉節約好習慣。

4.宿舍執行軍人管理標準，施行"開門睡覺"，做到按時就寢，按時起床，學生到課率達到100%，大大提高了學生的學習效率和學習成績。

5.嚴格執行"手機上交"統一管理，每周末統一發放一次手機，使用時間1個小時，其余電子產品禁入校園，違規使用和攜帶者發現即銷毀。返校施行"開箱檢查"，快遞施行"開封檢查"，真正將違禁物品拒之門外。

我校"模塊化"特色管理辦法得到了廣大家長的高度贊揚。學校牢記"管好、教好、升學好"的使命，最終將學生培養成為德、智、體、美、勞全面發展的社會棟梁之才。