舞蹈表演
舞蹈表演專業學生主要學習舞蹈基本知識和基本理論，受到舞蹈表演方面的訓練，具有有從事舞蹈表演能力。舞蹈表演專業培養具有良好的舞蹈素質，掌握舞蹈藝術的基本理論與基本技能和一定的舞蹈創編能力，以及能演、能教、能編、能導的應用型高級復合人才。
舞蹈表演專業詳情
舞蹈表演專業簡介
舞蹈表演的精髓在于手部的姿勢，而不是腿部。這一點在芭蕾上尤為突出。只有通過手來表現舞蹈之美，才是最為經典和優美的。學生主要學習舞蹈基本知識和基本理論，受到舞蹈表演方面的訓練，具有有從事舞蹈表演能力。
舞蹈表演專業培養目標
培養具備良好的職業道德素養以及健全的人格；具有創業能力和創新精神；具有較扎實的舞蹈學、表演學理論知識，能夠在舞蹈表演、創編方面達到較高的專業水準，善于把握本專業各種體裁作品的表演風格；具有對各類舞蹈作品的鑒賞、分析和批評能力，具備策劃、組織、主持和管理各種舞蹈表演活動的能力；具備從事與本專業相關教學、表演、創作、研究等方面專業素質的應用型高級專門人才。
舞蹈表演專業就業方向
隨著人們對生活質量的不斷追求，舞蹈表演專業的就業前景十分可觀，畢業生可在文藝團體、專業及普通學校、藝術館（站）、青少年宮、企事業單位等工作。舞蹈表演專業畢業生可從事舞蹈演員、舞蹈教學、輔導組織工作；青少年業余舞蹈教學排練；企業文化、社區文化和大型文化活動的策劃、編導、排練等工作。
舞蹈表演專業就業前景
近年來，在嚴峻的就業形勢下，畢業生的擇業更趨于理性化。他們根據自身的實際情況，及時調整期望值，進而找到適合自己的用人單位，實現個人與單位之間的雙贏。對于舞蹈專業同樣如此。據文化部教科司的統計，當前包含舞蹈專業的高校共有五類，即專業藝術院校、師范類院校、綜合類院校以及某些理工科或文科專業的院校。這些院校不僅是中國藝術研究院的主要招生來源，同時也是畢業生就業的主要去向。
舞蹈表演領域前景
舞蹈表演
舞蹈表演專業畢業生可從事舞蹈演員、舞蹈教學、輔導組織工作；青少年業余舞蹈教學排練；企業文化、社區文化和大型文化活動的策劃、編導、排練等工作。
舞蹈教育
舞蹈教育專業是文化教育大類下的一個本科專業。培養目標熱愛學前教育事業，德、智、體、美全面發展，具有正確的兒童觀和良好的職業道德及較強的專業素養；具備扎實的舞蹈教育專業知識和專業技能，能夠滿足幼兒園的需要，能夠為兒童提供專業化的支持和服務、適應地方經濟社會發展需求的創新型應用性人才。
舞蹈編導
舞蹈編導培養具有從事本專業教學和初步科研的能力，主要在專業表演團體、學校、科研單位、演藝機構等從事中國舞、芭蕾舞、現代舞等舞蹈、舞劇編導以及教學與研究工作。
舞蹈表演專業報考須知
招生對象
1、堅持黨的基本原則，思想進步，身體健康，遵紀守法，適應全日制學習。
2、往屆高中畢業生及同等學歷者(含職高、中專、技校、藝校)，年齡16-22周歲。
報名條件
(1)五官端正，無明顯的斜視、斜頸、面部畸形、大片色素沉著、疤痕、血管瘤等;
(2)軀干、四肢：對稱、協調，無缺損、畸形或X、O型腿;
(3)視力無色盲，裸眼視力和矯正視力正常;
(4)無藥物過敏史、既往病史、家族遺傳病等;
(5)報考考生均需參加全國普通高等學校招生考試中的專業考試和文化考試。;
(6)熱愛舞蹈事業，追求現當代藝術，有一定專業基礎的文藝團體表演者、中等藝術學校畢業生、應往屆高中生同等學力者均可報考。
